Baía, Elenice Amador, Amanda Soares Padre, Danielle Ferreira Santos, Geane do Socorro Castro, and José Alberto Silva do Nascimento. 2022. “PLANO DE INTERVENÇÃO ESCOLAR: O APRENDER DESCONTRAÍDO DA MATEMÁTICA”. Brazilian Journal of Case Reports 2 (Suppl.3):1100-1105. https://doi.org/10.52600/2763-583X.bjcr.2022.2.Suppl.3.1100-1105.